袁本涛教授应邀为“西部高校青年教师教育行政与政策研究暑期研讨班”授课
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发布时间：2012-08-18
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文章标题：袁本涛教授应邀为“西部高校青年教师教育行政与政策研究暑期研讨班”授课
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2012年8月17日，清华大学教育研究院副院长兼教育政策与管理研究所所长袁本涛教授应邀为“西部高校青年教师教育行政与政策研究暑期研讨班”授课。袁本涛教授长期从事教育发展、教育政策与分析、研究生教育、比较高等教育的研究工作；曾获得陕西省、北京市哲学社会科学优秀成果一等奖，全国优秀教育研究成果二等奖；其专著《发展教育论》是我国第一部专门介绍发展教育学的理论专著。
8月17日上午，袁教授围绕“教育发展战略规划的理论与实践”作了一场精彩的主题报告。报告从战略规划的理论与方法讲起：辨析了“战略”与“规划”的涵义；介绍了战略规划的一般方法；分析了教育战略与规划的基本理论、原则、系统分析方法和工作程序；阐述了教育发展战略研究的意义、理论、方法与宏观背景；并结合具体案例分析了高校规划与战略、教育政策方案规划的涵义、特征、原则、过程等内容。
8月17日下午，袁教授以“教育政策环境与规划”为题作了主题报告，主要内容包括开放系统与教育政策环境、教育政策分析模型与教育政策环境、教育政策环境因素三方面的内容。涉及系统论、政治制度、政治文化、公共政策等方面的知识，经济、政治、文化观念、科技等社会子系统对教育系统的互动及其对教育政策与规划的影响等。
袁教授的报告理论联系实际，描述与生动的图表、翔实的数据相结合，使得研讨班代表受益匪浅。（高等教育研究所 闫妮撰稿）