《博采大讲堂》于2015年10月由杜鑫负责创办，在李云老师的大力支持与鼓励下，开展地如火如荼。大讲堂创办之初旨在为403教研室每位成员提供学术研究上的帮助，特别是对教研室的新成员更快的适应研究生生活，认识科研之路，以最快的速度掌握科研必备技巧来说，大有裨益。过去的一年时间里，博采大讲堂讲授内容主要以科研中常用软件的使用为主，此外也穿插有英语考试备考技巧、科研思维等内容。

一、《博采大讲堂》定位

学术研究的沃土，生活乐趣的沙龙

生活总是多姿多彩的。

作为交大的研究生，我们的生活一直有学术研究的陪伴，在大多数人看来是枯燥的，但却是最最重要的部分，我们必须认真对待。因此希望《博采大讲堂》能成为大家科研之路上的加油站，学术思维的沃土，在这里，百家争鸣，吐故纳新。

然而，研究生生活中不该只有学术研究，也该有艺术的存在。艺术的感性与学术研究的理性相辅相成，枯燥的学术研究之路需要艺术的滋润，正如钱学森学长，在科学研究上取得的巨大成就，定是离不开音乐的陶冶。因此也希望《博采大讲堂》不仅仅是一个学术讲堂，也能扮演沙龙的角色，在这里，我们陶冶情操，享受生活。

二、《博采大讲堂》目标

讲授者的live show，聆听者的live concert

《博采大讲堂》上所涉及的内容都会是每位参与者感兴趣的内容，对参与者来说，更多的是抛砖引玉，起到一个引导作用。再这一过程中，需要讲授者精心准备每一次的presentation，准确度、清晰度、深度都要有所保证，这就需要做好充分的准备，每次都是一次很好的锻炼机会。当一切都准备好了，你的舞台，你一个人的live show，都由你做主。

《博采大讲堂》若是对听众来说，仅仅只是一个讲座，其乐趣就大打折扣，参与者的兴趣也会随之递减，这便会形成恶性循环。《博采大讲堂》所期望的是这样的：聆听者就好像是在参加一场自己音乐会，一切都是表演者自费，聆听者该做的就是好好享受这场视听盛宴，这就是为表演者买账。他的live show，你的live concert。所以若是教研室的每个人都能为大家进行一次展示，都能得到锻炼，那是极好的。

三、《博采大讲堂》内容

往期涉及的内容主要：

后期内容调整：

讲座学术研究方面涉及到的内容主要以“方法”的讲授和讨论为主，比如各种不同场合的PPT该如何制作（注意，不是PowerPoint的操作方法），文章该如何写（中文该如何写，英文该如何写，文章每部分又该如何写），如何更好地进行Presentation（前期准备与现场发挥），实验中常用的方法（比如经常听到的“正交法”该如何进行参数、变量的选择、确定等），等等诸如此类。

生活乐趣方面可以根据大家的兴趣爱好进行（比如乐理介绍、摄影技巧介绍、文学创作探讨、美食探讨（吃货必备、但需专业一点儿，换言之应是美食文化探讨）），可以一个月安排一次。

以上内容可邀请专家或是擅长的同学来讲授，但最好是大部分内容我们自行学习，掌握要点，融会贯通，为大家分享该部分内容学习历程。