陆根书教授应邀为“西部高校青年教师教育行政与政策研究暑期研讨班”授课
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发布时间：2012-08-23
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文章标题：陆根书教授应邀为“西部高校青年教师教育行政与政策研究暑期研讨班”授课
内容：
2012
年8月22日，陆根书教授应邀为“西部高校青年教师教育行政与政策研究暑期研讨班”授课。陆根书教授现任西安交通大学高教所所长，教授，博士生导师，兼任教育部人文社会科学重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心教授、兰州大学教育学院教授、延安大学教育学院教授，陕西省高职高专院校评估委员会委员，全国大学学习科学研究会副理事长、学术委员会主任，中国教育学会教育经济学专业委员会常务理事，中国高教学会高等教育学专业委员会理事等。陆根书教授长期从事教育经济学、教育政策经济分析、大学学习理论与方法等相关领域的研究，主持香港研究资助局资助项目、国家社会科学基金项目、全国教育科学规划项目、教育部人文社会科学研究项目等30余项，出版专著与教材20多部，公开发表论文150余篇，有多项成果获省部级或以上奖励。
陆根书教授以“转变教与学方式，提高教与学质量——基于学生视角的高等教育质量保障策略分析”为题作了主题报告，重点阐述了三个方面的内容：为什么要转变教与学的方式；什么是教与学的方式；如何转变教与学的方式。首先，陆教授从几个方面论证了为什么要转变教与学的方式，认为这既是当前适应高等教育大众化和知识经济发展的需要，又是高等教育质量的需要。其次，陆教授详细介绍了有关学习方式、风格，教师的教学观与教学方式等方面的研究成果，阐释了教与学方式的概念、内涵、特征及类型等，并根据定量分析结果，探讨了教与学的方式与学生认知与情感发展之间的关系。最后，围绕如何转变教与学的方式，陆教授提出：教学方式应该由以内容为中心向以学生为中心转变；要重视学生的学习经历；要重视学习环境的营造，转变学生的学习方式。报告结束后，陆教授还与研讨班代表进行了互动，就大家关注的问题进行了详细的讨论。(高教所 闫妮)